Татьяна Дубицкая: «Онлайн-обучение не может быть базовым»

С наступлением пандемии молдавские школьники были вынуждены сменить привычную реальность на дистанционное обучение. Несмотря на то, что ситуация требовала немедленной адаптации, с которой успешно справились как педагоги, так и ученики, трудностей избежать не удалось. Татьяна Дубицкая рассказала, что в домашней обстановке материал усваивается сложнее, многие темы приходится изучать повторно, чтоб не было отстающих.  По мнению педагогов, основная проблема онлайн-обучения — это отсутствие эмоционального контакта между преподавателем и учеником.

Директор теоретического лицея имени Дмитрия Кантемира Анжела Мурзак  подчеркнула, что с основной задачей педагогический состав справляется. Качество дистанционного обучения среди учеников не страдает, но без эмоционального контакта сложно добиться нужного результата.

Дубицкая подчеркнула, что формат обучения напрямую зависит от эпидемиологической ситуации. Несмотря на многочисленные аргументы против дистанционных занятий, приходится ждать стабилизации пандемической ситуации.

По данным Министерства образования на 16 марта, с начала учебного года коронавирус выявили у 156 учеников бельцких образовательных учреждений.